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🎀從繪本看藝術、科普、情緒🎀
#菲菲真的很受傷
#畫一棵樹
#綠
#菠菜在哭
#和樹當朋友
#艾蜜莉的畫
今天一起共讀《菲菲真的很受傷》
原本以為這是一本像《貝蒂》系列無理取鬧的情緒繪本
沒想到是本細膩有深度的繪本
可以延伸探套藝術、科普、情緒
於是就藉由《菲菲真的很受傷》和孩子延伸閱讀
1️⃣《菲菲真的很受傷》
故事敘述一位愛畫圖、愛樹林的女孩菲菲
在接到老師要求仔細觀察樹木的作業
來到她最愛的大椈樹下
她除了仔細觀察椈樹的外觀
「樹幹底部很寬，
頂端細細的，
就像長長的三角形。
樹枝直直的向外伸展，
外側彎彎曲曲」
還爬到樹上
感覺樹皮的紋路
以及陽光灑落下閃閃發亮的樣子
隔天繪畫時
菲菲捨棄沉悶悲傷的灰色
改以堅強的藍色塗繪樹幹
原本的藍天
則以橘色取代
葉子的綠加上一點黃成為「蕁麻綠」
亮綠的葉子讓樹看起來閃閃發亮
但菲菲的同學取笑她的樹
一直認為樹幹不應是藍色、天空也不是橘色
讓菲菲好生氣好難過
也討厭畫畫
幸好莫瑞老師引導菲菲說出心中的感覺
並以此告訴其他同學
每個人心中的樹都不一樣
應該要多欣賞自己所沒察覺到的部份
以及懂得用色彩表達自己的感覺❤️
2️⃣《畫一棵樹》
以黏土表現出各種樹的姿態
以及與人、動物間的關係
看完《菲菲真的很受傷》中的大椈樹後
再讓孩子回味這本書中如何利用黏土詮釋樹的風貌
讓孩子更深刻了解
樹，不只是一種公式
而是有許多風貌與姿態
3️⃣《綠》
在《菲菲真的很受傷》中提到
黃+綠調成明亮的「蕁麻綠」
在《綠》中充份的讓孩子看到各種綠的顏色
也讓孩子了解
原來色彩的變化是能表現出情感的濃淡
4️⃣《菠菜在哭》
利用顏色來表達感情的最佳繪本
莫過於兩相對照來看
《菠菜在哭》探討輻射汙染的問題
利用鮮綠的菠菜、白米、牛乳、鮮紅的比目魚
加上黑色的顏色後
展現出被輻射汙染後的樣子
「泥土在哭
大海在哭
天空在哭
樹在哭
花在哭
動物在哭
大家都在哭」
利用黑色展現出悲傷、忿怒、無奈的三種情緒進程
也告訴讀者「輻射汙染」造成的傷害是再也無法彌補
5️⃣《和樹當朋友》
利用繪本再重新複習科普
讓孩子在重複閱讀中
將樹的概念刻印在腦海中
📌樹與人的關係
📌樹與動物的關係
📌光合作用
📌食物鏈的起源
📌關懷環境
6️⃣《艾蜜莉的畫》
在《菲菲真的很受傷》中
我們看到的是同學不了解的譏笑
在《艾蜜莉的畫》中
我們看到的是評審因刻板印象而產生的不公
在這兩則故事中
我們知道人的態度並不會隨著年齡的成長而有正向的修改
人的心因視野廣大而寬闊
這就是為什麼要和孩子大量共讀的原因
從書中
我們能看到許多悲歡離合
雖然不是親身體驗
但確能身歷其境
一同感受書中的歡樂悲傷
大量接觸美麗有深度的圖片
審美觀不需經由他人來建造
而能自己建構一幅屬於自己的美好
進而認識自己、肯定自己
而不是從別人的口中來認識、肯定自己
這才是我希望能從共讀中
給孩子帶來的無價的寶藏❤️
#3y7m
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